为严格教师职业准入，强化教师职业道德与教育教学能力建设，根据《河南省高等学校教师资格考试和认定方式改革实施方案（试行）》（教师〔2022〕357号）要求，我校严格遵循公平、公正、公开的原则，认真履行职责，严格考场布置，严肃考试纪律，于3月17日上午，组织我校5名教师开展了2024年度高等学校教师资格考试工作。

本次考试由全省统一组织，考生登录“河南省高等学校教师资格服务云平台”，使用双摄像头用于考场监控，实现在线测试。考试共分两科，科目一为理论基础（包括《高等教育学》《高等教育心理学》），科目二为《综合》（包括《高等学校教师职业道德修养》《课程与教学论》《现代教育技术导论》《习近平总书记关于教育的重要论述》等内容）。主要考查教师从事高校教师职业应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识和科学文化素养，以及信息技术运用等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；教学设计实施评价的知识和方法；运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

我校参加考试的5名教师考试成绩全部合格。